基本信息

---

下载

文档摘要

---

幼儿英语测评系统;《幼儿园教育指导纲要》指出，教育评价“是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。”

;对幼儿发展状况的评估，要注意：;4承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较；

5以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有的水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等。;一、幼儿英语测评系统的来源;Sismik语言行为及兴趣观察系统的具体设计思路：

Ⅰ.在不同环境下的语言行为

重点观察儿童在语言交流，语言环境中的行为。

1，一个儿童与其他儿童的语言互动（进餐，角色游戏，自由活动）

2，儿童与教师间的语言