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可爱的小猫

学习准备数学书1根小棒5颗算珠

故事引入，探究新知活动要求：1.想：独立思考，试着自己将故事讲完。2.算：尝试根据图片故事列式并解答。3.说：说说你的想法。评价量规：1.能根据图片讲故事。2.能根据故事的情节准确列出算式。3.能清晰地表达你的想法。盘子里有条。吃1条,还剩条。又吃1条,还剩条。再吃1条,还剩条。3231212110110

说一说。330220盘子里有条。又吃1条,还剩条。吃1条,还剩条。再吃1条,还剩条。

说一说。110330220两个相同的数相减，结果得0。

拨一拨