课题：27.1圆的认识

第三课时圆的对称性（二）——习题课

＆.教学目标：

1、理解并进一步掌握圆的对称性，并能运用其特有的性质推出在同一个圆中，圆心角、弧、弦心距之间的关系。

2、能运用这些关系解决问题，培养学生善于从实验中获取知识的科学方法。

＆.教学重点、难点：

重点：利用同一个圆中，圆心角、弧、弦、弦心距四者之间的关系解决问题。

难点：运用同一个圆中，圆心角、弧、弦、弦心距四者之间的关系解决问题。

＆.教学过程：

一、知识回顾

1、回顾：圆的对称性和旋转性不变，具体情况是怎样的？请你结合图形加以解释。

2、如图，、、是⊙的三条半径，和相等，、分别是、的中点.求证：.

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