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小云朵教案5篇

想要让课堂时间利用高效，教师设计的教案需精确划分各环节时长并预留弹性空间，一份具备适应性的教案能够根据学生的反馈及时调整，满足不同学习需求，下面是本店铺为您分享的小云朵教案5篇，感谢您的参阅。

小云朵教案篇1

《活动目标】

1、能用棉签练习画交叉网线，表现菠萝的表面特征。

2、体验用棉签绘制菠萝的成就感。【活动准备】1、经验准备：认识菠萝。2、材料准备：各色水粉颜料、棉签、油画棒、调色盘。3、教师自制作品菠萝。【活动过程】

一、感知菠萝的外形，激发创作的热情。

请小朋友看一看