基本信息

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文档摘要

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24.《风娃娃》教学设计

教学目标

1.认识“帮、助、抽”等14个生字，会写“车、得”等9个字，会写“田野、风车”等11个词语。

2.读懂故事内容，能根据课后提示讲述故事。

3.懂得“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用”的道理。

4.拓展积累“寒风、凉风”等词语，说说生活中风还能做什么。

教学重难点

1.读懂故事内容，能根据课后提示讲述故事。

2.拓展积累“寒风、凉风”等词语，说说生活中风还能做什么。

教学准备

多媒体课件、学习任务卡、卡片教具等。

第二课时

主要内容

一、复习导入

师：上节课，我们一起认识了一位活泼可爱的新朋友，让我们一起呼唤他的名字，他是谁呀？

生齐读:风