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文档摘要

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《雪地里的小画家》第一课时教学设计

（部编版小学语文一年级上册第12课）

教学目标：

1．认识“群”等11个生字，会写“用”字。

2．正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3．了解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状及青蛙等动物冬眠的特点。

教学重点：感知识字方法及规律，正确、流利地朗读课文。

教学难点：感知识字方法及规律；书写生字；感悟不同动物爪（蹄）子形状不同的特点。

教学准备：学习任务单、图片、课件、识字方法卡片等。

教学过程：

第一课时

一、创设情境，激趣导入。

1．创设情境，感受大雪带来的快乐。

联系生活实际感受冬天的气息，教师通过音频、视频创设北