基本信息

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文档摘要

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教学设计

第一课时

教学

要求

1.认识“宿、寺”等12个生字,会写“危、敢”等8个字。

2.能正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。(重点)

3.通过图文对照、想象画面等方法,大致理解诗句的意思,感受山寺的高耸入云。(难点)

教学

课时

第一课时。

1.认识“宿、寺”等6个生字,会写“危、敢、惊”3个字。

2.朗读和背诵古诗。图文结合,展开想象,感受山寺之高。

课件。

一谈话导入,理解题目

1.教师板书题目,学生齐读题目。(板书:夜宿山寺)

启发学生从题目中找出这首诗所写的时间、地点和事件,并推想人物。

2.观赏插图。(出示课件2)

引导学生用一个词语来表达自己的感觉。教师在学生