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文件名称:19《古诗二首》第二课时教学设计.docx
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总页数:2 页
更新时间:2025-11-11
总字数:约小于1千字
文档摘要
统编版语文二年级上册第七单元
第19课《古诗二首》第二课时教学设计
【教学目标】
1.认识6个生字,会写5个生字。
2.能正确、流利地朗读和背诵古诗《敕勒歌》。
3.结合插图,想象画面,大致理解诗句的意思,感受草原的辽阔。
【教学重难点】
认识6个生字,会写5个生字。
能正确、流利地朗读和背诵古诗《敕勒歌》。
3.结合插图,想象画面,大致理解诗句的意思,感受草原的辽阔。
【教学准备】
多媒体课件、字词卡片等。
【教学过程】
一、导入新课
1.出示本课插图,提问:你看到了什么?(辽阔的草原、成群的牛羊)
2.这幅画描绘的就是我们今天要学习的古诗《敕勒歌》中的景象,下面我们一起去赏读这