MS-备课方式：图文结构I型市/县/区:玉林市玉州区学校：万秀小学教案设计者：谢洁

执教：

班级：

时间：2023年10月11日

学科：语文

内容：

二（上）20《雾在哪里》

评价/反思：

复习导入

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创造性阅读

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延伸性阅读

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教学目标：

1.巩固已学的生字词，理解“淘气、霎时”等词语的意思。

2.朗读课文，通过品读雾说的话，体会雾的淘气。感受雾来的时候和去的时候的景色变化及美。

3.仿照课文内容，展开想象说说