基本信息

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文档摘要

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《雾在哪里》教案

一、教学内容

统编教材二年级上册第七单元第20课

二、教学目标

1.认识“雾、淘、”8个等生字，学写“岸、屋”两个字。

2.朗读课文，读好雾说话时的语气，体会雾的淘气。

3.学习课文第一至六自然段，仿照课文用“无论……还是……都……”说一说雾来的时候的景色，让学生体会自然景物所蕴含的生活情趣。

三、教学重点

1.认识“雾、淘、”8个等生字，学写“岸、屋”两个字。

2.朗读课文，读好雾说话时的语气，体会雾的淘气。

四、教学难点

展开想象，能用“无论……还是……都……”说一说雾来的时候的景色。

五、教学准备

课件

六、教学过程

1、创设情境，激趣导入

今天，大自然妈妈要带孩