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文档摘要

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加减法的验算〔一〕

一、教学背景分析：

《加减法的验算》是义务教育课程标准试验教科书数学三年级上册其次单元第3小节的内容。

教材承受加、减法验算集中编排，加法和减法的几种验算方法集中消灭，以利于学生通过加、减法

的互逆关系理解和把握验算方法，表达方法多样化。学生在以往学习加、减法计算中已经初步感受

到加、减法的关系，因此，教学时应依据学生已有的学问和生活阅历，让学生在具体的情景中理解

算理。本节课是第1课时，集中教学“加法的验算”，这样便于学生娴熟把握加法的多种验算方法，

形成验算技能。

二、整合思路

通过创设现实情境，结合学生已有的学问和生活阅历，激发学生探求学问的兴趣，培育学生