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文档摘要

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冀人版一年级下册科学教案1 、《生疏水》教学设计

教学目标：

1、学会综合运用感官观看水的性质，并用语言描述所观看的水的特征。

2、体验合作学习的乐趣；意识到节约用水的重要性。

教学重点：知道水的根本性质，生疏水没有固定的外形但有肯定的体积。

教学难点：提高学生综合运用各种感官生疏事物的力量教学预备：

1、一个水槽、一个锥形瓶、一个烧瓶、一杯醋。

2、教学课件教学过程：

一、播放水的声音，激发学生兴趣。

.你听到了什么声音？你还在哪见过水?我们身边处处都有水，对于水你有哪些了解？

.生：学生各抒己见

.同学们知道的可真多。对，水是生命之源，人、动物、植物都离不开水，假设没有水，地球上将没有