课题：27.2与圆有关的位置关系

第一课时点与圆的位置关系

＆.教学目标：

1、理解点与圆的三种位置关系。

2、能够用数量关系来判断点与圆的位置关系。

＆.教学重点、难点：

重点：能够用数量关系判断点与圆的位置关系。

难点：能够用数量关系判断点与圆的位置关系。

＆.教学过程：

一、情景导入

问题：我去一个亲戚家串门，他家大门的一侧的柱子上栓着一条狗，大门宽米，栓狗的绳子长米，我很害怕，你能帮助我设计一条进门的通道，让我不至于被狗咬到吗？要解决这个实际问题实际上就是让我走的路线不在狗的活动圈内就可以了，本问题体现了平面内点与圆的位置关系。

二、探究新知

§.探究点与圆的位置关系：

问题：