基本信息
文件名称：初中数学函数概念与自变量取值范围教学设计.pdf
文件大小：594.63 KB
总页数：6 页
更新时间：2025-11-11
总字数：约2.26万字
文档摘要
１．经过回顾思考认识变量中的自变量与函数．了解函数的变化规律，认识函数表示法
的应用。
２．进一步理解掌握确定函数关系式．３．会确定自变量取值范围．[学。科。网Z。X。X。K]
教学重点：
１．进一步掌握确定函数关系的方法．２．确定自变量的取值范
围．教学难点：认识函数、函数的意义．
教学过程[