教学设计

课程基本信息

学科

拓展

年级

初三

学期

秋季

课题

践行关爱行动，共谱生命华章关爱艾滋病患者主题班会

教学目标

掌握科学认知：了解艾滋病的传播途径及非传播途径（日常接触等），知晓2025年艾滋病检测技术与治疗进展。

明晰社会现状：认识到艾滋病患者面临的主要困境，了解我国艾滋病防治的公益资源（如疾控中心免费检测）。

认知辨析能力：能辨别网络及生活中关于艾滋病的错误信息，准确向他人普及科学知识。

实践关爱能力：能设计并参与适合学生群体的关爱行动，将关爱意识转化为实际行动。

重难点

1.教学重点

普及艾滋病科学知识与2025年最新防治进展，纠正认知误区，为关爱行动奠定科学基础