基本信息

---

下载

文档摘要

---

课题：27.1圆的认识

第八课时圆周角（二）

＆.教学目标：

1、掌握圆周角定理的推论（如果三角形一边上的中线等于这一边的一半，那么这个三角形是直角三角形）。

2、进一步掌握圆周角定理和性质，并能熟练地应用圆周角定理及性质解决问题。

＆.教学重点、难点：

重点：圆周角的概念和圆周角定理。

难点：圆周角定理及性质的应用。

＆.教学过程：

一、情景导入

1、回顾圆周角的定理及性质，并结合图形加以阐述。

2、如图，已知圆心角的度数为，求圆周角的度数。

C

C

A

图1

OA

B

C

A

图2

DA

B

D

C

A

图3

OA

B

3、如图，点、、、在同一个圆上，找出四边形的对角线把个内