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高中语文作文评分模型构建与精准教学策略研究论文

摘要：本文针对高中语文作文评分模型构建及精准教学策略进行研究，旨在提高语文作文教学质量，为教师和学生提供有效的教学参考。文章从背景分析入手，列举了当前高中语文作文评分和教学中存在的问题，并针对这些问题提出了构建评分模型和精准教学策略的方法。

关键词：高中语文作文；评分模型；精准教学；教学质量

一、背景分析

（一）当前高中语文作文评分存在的问题

1.主观性较强

高中语文作文评分过程中，教师的个人主观因素对评分结果有很大影响。由于每位教师的审美观、教育观念和评价标准不同，导致评分结果存在较大的主观性。这种主观性不仅影响了对学生作文能力的客观评价，还