高中生物实验探究能力培养的多元评价体系构建教学研究课题报告

目录

一、高中生物实验探究能力培养的多元评价体系构建教学研究开题报告

二、高中生物实验探究能力培养的多元评价体系构建教学研究中期报告

三、高中生物实验探究能力培养的多元评价体系构建教学研究结题报告

四、高中生物实验探究能力培养的多元评价体系构建教学研究论文

高中生物实验探究能力培养的多元评价体系构建教学研究开题报告

一、研究背景意义

高中生物学科以实验为基础，实验探究能力的培养是核心素养落地的关键路径。然而当前教学实践中，传统评价体系多聚焦于实验结果的对错与报告的规范性，忽视学生在提出问题、设计方案、分析论证、合作交流等过程中的思维动