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文档摘要

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高中音乐校本课程传统文化音乐创作与教学实践研究论文

摘要：本文以高中音乐校本课程为研究对象，探讨传统文化音乐创作与教学实践的策略与方法。通过对传统文化的深入挖掘和现代教育理念的融合，旨在激发学生对音乐创作的热情，提高音乐素养，培养民族自豪感。

关键词：高中音乐；校本课程；传统文化；音乐创作；教学实践

一、引言

（一）1.传统文化音乐创作的背景与意义

在当今社会，音乐作为一种文化载体，承载着中华民族悠久的历史和丰富的情感。传统文化音乐创作是对传统音乐元素的现代演绎，旨在传承和发扬我国优秀的民族音乐。高中阶段是学生个性发展和兴趣培养的关键时期，开展传统文化音乐创作教学，有助于激发学生对音乐的热爱，