接受美学视域下《比利·米勒的那一年》3-4章翻译策略探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，文化交流日益频繁且深入，儿童文学翻译作为文化传播的关键媒介，其重要性愈发凸显。优秀的儿童文学作品承载着丰富的文化内涵、独特的价值观以及纯真的情感，宛如一座跨越国界与文化的桥梁，为不同国家和地区的儿童开启了一扇了解多元世界的窗户。通过翻译，这些作品能够突破语言的障碍，让世界各地的小读者都能沉浸其中，汲取知识与乐趣，在他们幼小的心灵中播下跨文化理解与包容的种子，有力地促进儿童跨文化意识的培养和语言能力的提升。

接受美学作为20世纪60年代在西方兴起的重要文艺理论流派，为文