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文件名称:“减负高质”特色管理让学生做学习和时间的主人.docx
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总页数:3 页
更新时间:2025-11-11
总字数:约1.51千字
文档摘要

“减负高质”特色管理让学生做学习和时间的主人

班级特色管理是落实“双减”政策的重要方面。通过班级特色的打造,可以帮助学生在减轻学业负担的同时,提升综合素质和德育水平。班级特色不仅能让学生在轻松愉快的环境中成长,还能增强他们的集体归属感和个人成就感。

一、兴趣结盟,互夸互赞

“双减”既要减轻学生学业负担,也要激发学生潜能,促进学生全面发展。根据学生的兴趣爱好,志趣相投的学生成立团队,如“动手操作”探究队,“妙笔生花”绘画队,“翩翩起舞”舞蹈队等,让学生在减轻学业压力的同时,发挥个人特长,促进团队合作和全面发展。通过设立不同的兴趣团队和制定团队公约,使学生在自己擅长的领域中有所成长。

每月组织一次