《视频制作》微课课程思政设计：校园环保主题短视频的创作实践

一、课程思政教学目标

知识目标：学生掌握校园环保主题短视频的选题方法、分镜设计技巧（如对比镜头、数据可视化呈现）、手机拍摄实操（慢动作记录垃圾分类过程）、剪辑软件（剪映、Premiere）的基础调色与字幕添加，熟悉从校园调研到视频发布的全流程，理解环保类内容的平台传播规则。

能力目标：培养学生独立策划校园环保短视频的能力，提升实地调研（如食堂剩菜处理情况）、数据整理（垃圾分类回收率）、镜头叙事（用特写展现废旧物品改造过程）及传播效果分析的能力。

思政目标：强化学生的生态文明意识与校园环保责任感，通过短视频创作理解“垃圾分类”“资源循环