基本信息
文件名称:基于大数据分析的会计人才培养新模式.docx
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总页数:24 页
更新时间:2025-11-12
总字数:约1.17万字
文档摘要
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基于大数据分析的会计人才培养新模式
说明
随着大数据技术的快速发展,数据已成为企业决策的重要基础。会计专业的教育应侧重于培养学生基于数据进行分析和决策的能力。通过对财务数据的分析与挖掘,学生应能够识别潜在的风险与机会,并为企业提供科学的决策依据。因此,课程设置应注重提升学生的统计分析、数据可视化和数据预测等方面的能力,以帮助其在实际工作中能够基于数据作出更加精准的财务决策。
智能化技术使得会计教学评价体系发生了革命性的变化。传统的考试评估模式主要依赖于笔试和纸质报告,难以全面评价学生的综合素质。而借助智能化评估工具,教学方可以采用数据驱动的方式