第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数5页

为了理解：教学方式变革的核心——一种教育哲学的视域

课堂是提升学生核心素养、发展素质教育的主阵地。笔者认为，课堂教学方式变革最为根本、最为核心的就是为了理解而教。从某种意义上来讲，教学的根本问题是如何认识师生面对学习目的、学习内容、学习条件和学习过程中存在的相互理解问题。可以说，理解始终融通着教师、学生、教学内容等教学要素，也深刻影响着三者之间的关系，成为教学过程中的根本问题。

一、理解的基本内涵

“理解”是新课程、新课标、新教材的“关键词”，具有重要的理论价值和实践意义。视域不同，对理解的认识也不同。从教育哲学的视域来看，可以从以下三个方