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文档摘要

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信息化技术与高职体育课程教学整合的研究与建设

本文就信息化技术与高职体育课程教学整合提出了几点研究与建设性的思路与对策。

信息化技术；高职体育课程；教学整合

1高职体育课程教学现状分析

从整个高职体育教学来分析，许多学校和教师在进行体育教学过程中，仍然采用较为传统的教学模式。例如在进行体育理论知识教学过程中，还是采用教师照本宣科说教式的教学模式，对于体育课程中的网络知识资源利用的几率较小；而在体育教学实践活动中，许多教师仍然沿用的是较为落后的教学方法，基本仍然停留在教师教学为主，而将学生作为辅助性工具，首先由教师带头示范某个动作或者说手法，学生被动式的学习模仿老师的动作。这种教学模式具有非常