基本信息
文件名称:2025年教学心得:指向学生思维能力发展的统编小学语文教材设计.docx
文件大小:28.64 KB
总页数:14 页
更新时间:2025-11-12
总字数:约7.78千字
文档摘要
第PAGE页码1页/总NUMPAGES总页数4页
指向学生思维能力发展的统编小学语文教材设计
叶圣陶认为,语文教学的目标是训练思维、训练语言,语文教学的原则是语言训练与思维训练同时并举。《普通高中语文课程标准(2017年版2025年修订)》(以下简称“高中语文课程标准”)将“思维发展与提升”作为语文核心素养的组成部分。《义务教育语文课程标准(2025年版)》(以下简称“新课程标准”)把“思维”作为语文核心素养的一个面向,只是称说改为“思维能力”。虽然高中语文课程标准与新课程标准表述不一致,但内核是一样的,都强调思维能力是语文核心素养的组成部分,而且是基础的、不可或缺的一部分。
一、语文课程