基本信息

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文档摘要

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小学生社会主义核心价值观教育教案（2课时）

适用年级：小学三年级（可根据低中高年级调整内容深度）

课时安排：2课时（每课时40分钟）

教材依据：结合《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“核心素养导向”“生活实践育人”要求，融入社会主义核心价值观“国家—社会—个人”三个层面的内容，贴近小学生认知特点。

一、教学背景与目标

（一）背景分析

社会主义核心价值观（富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善）是当代中国精神的集中体现，但小学生认知以具体形象为主，需通过“生活化、故事化、活动化”的方式，将其转化为可感知、可践行的日常行为。三年级学生已具备初步的道德判