基本信息
文件名称:2025年教学随思“绘”还是“赏”.docx
文件大小:20.24 KB
总页数:3 页
更新时间:2025-11-12
总字数:约1.17千字
文档摘要

第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数3页

“绘”还是“赏”

上第一课《春》,设计一个活动:

朗读课文,把握全文的写作思路。

(???)春——(??)春——(??)春

请用一个表示动作或心理活动的字(词)来填空。

进行到第二个字时,很多资料里都是绘春,我的预设是“绘”,但很多学生用了一个“赏”字,一到有不同观点的时候,我会给学生发言表达自己想法的机会。一位学生站起来说;

“用‘赏’字,我感觉到文字背后站出来一个人在观看欣赏。“

我质疑:有很多资料里说“绘”字好,那“绘”这个字不能让我们可以感觉到有一个人在描绘吗?像画家画画一样,这些画里也有很多色彩。学生有些迟疑,似乎被我唬住了