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语文学科落实课程育人的路径与策略——“第五届小学青年教师语文教学展示与观摩活动”课例述评

2025年10月25日，教育部办公厅下发了《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》（以下简称《通知》），内容涉及书写习惯、书写能力、文化自信、评价等方面。比如，“书写习惯”，要做到“三个一”，即眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；“书写能力”，即培养学生掌握汉字的笔画笔顺、偏旁部首和间架结构，做到书写规范、端正、整洁、美观、流利。教育部发布这则《通知》，其中一个重要原因是回应社会广泛的关切，解决规范汉字书写教育存在的问题。规范汉字书写