基本信息
文件名称：2.4 气味告诉我们（教学设计）科学教科版一年级上册2025.pdf
文件大小：97.1 KB
总页数：3 页
更新时间：2025-11-12
总字数：约2.38千字
文档摘要
教科版（2024年）科学一年级上册教学设计
课题2.4气味告诉我们课型新授课
科学观念：通过闻不同物品气味，让学生认识到气味是物体特征之一，理解鼻子
能帮助我们辨别物品，形成“嗅觉助力认知世界”的科学观念。
科学思维：在比较不同气味过程中，培养学生分析、归纳能力，引导从气味差异
归纳物品特点，初步发展逻辑思维，学会依据气味信息判断物品。
教学目