第1课《神奇的影子-有趣的手影游戏》教学设计

课题

神奇的影子

单元

第二单元

学科

综合实践活动

年级

二年级

核心素

养目标

价值体认：认识影子，了解影子的形成的基本原理，理解影子在日常生活中的应用。

责任担当：同学们应对影子等各类自然现象积极发起探索，寻找创新用途。

问题解决：通过观察和实验，发现问题并提出解决方案；应用实践能力和创新意识，用创新的方法解决问题。

创意物化：发挥创意，利用影子创作有趣的作品。运用艺术想象力和创造力，用创意的方式表达自己的想法。

教学重点

了解影子的基本形成原理、特点以及应用。

教学难点

将影子的科学原理化繁为简清楚讲解。

教学过程

教学环节

教师活动

学生