6.2细胞的分化

教案

本节课采用学生自主构建概念和合作探究的教育理念，采用半开放式的课堂教学，引导学生结

合图像、信息、多媒体课件、相关的阅读资料及思考讨论题等，在教师的指导下完成本节课的探究

教学，从而增大了学生学习活动的空间，使其更加主动地参与到学习中来，养成爱学、会学的学习

习惯。本课内容涉及细胞分化的概念及在个体发育中的意义，由高度分化的细胞能否继续进行分化

引出细胞的全能性，在细胞全能性的教学中，尽量结合生产实际，把与之相关的内