教学教案设计

总第14课时

课?题?名?称

?物联网数据传输技术

学习目标

（包含学科核心素养）

信息意识：认识到数据传输是连接物联网感知层与应用层的关键桥梁，理解不同传输技术的特点与应用价值。

计算思维：能够通过对比分析，理解不同物联网数据传输技术（如Wi-Fi、蓝牙）的特性、适用场景及其在系统中的作用。

数字化学习与创新：通过体验智慧教室应用案例，亲历数据的发送、传输与响应过程，分析并理解物联网的数据流。

信息社会责任：在体验物联网应用便捷性的同时，初步思考其背后的数据流动与可能的隐私安全问题。

问

题

类

型

学生问题

手机控制空调，指令是怎么“飞”过去的？Wi-Fi和蓝牙都是无