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文件名称:高中语文单元教学中的探究式学习评价创新研究教学研究课题报告.docx
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总页数:19 页
更新时间:2025-11-12
总字数:约1.1万字
文档摘要
高中语文单元教学中的探究式学习评价创新研究教学研究课题报告
目录
一、高中语文单元教学中的探究式学习评价创新研究教学研究开题报告
二、高中语文单元教学中的探究式学习评价创新研究教学研究中期报告
三、高中语文单元教学中的探究式学习评价创新研究教学研究结题报告
四、高中语文单元教学中的探究式学习评价创新研究教学研究论文
高中语文单元教学中的探究式学习评价创新研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
在新课程改革纵深推进的背景下,高中语文教学正经历从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型,单元教学作为整合课程内容、培育核心素养的重要载体,其教学模式的革新迫在眉睫。探究式学习以其“问题驱动、主动建构、合作