年级

七年级

授课时间

课题

3.2太阳系的组成与结构第2课时

教材

分析

《太阳系的组成与结构》是学生从认识地球迈向探索宇宙的第一步，在章节中起着承上启下的关键作用。它上承“认识地球”，将地球置于更广阔的宇宙背景中；下启“地球的绕日运动”，为理解昼夜交替、四季成因等天文现象奠定必要的宇宙模型基础。

教材内容的核心在于帮助学生构建起太阳系的层级结构模型。其逻辑主线清晰：首先以太阳为中心，明确其作为恒星的主导地位（质量、体积、引力中心）；然后依次介绍八大行星，并引导学生通过比较它们的体积、距离、表面特征等，依据某种标准（如小行星带）划分为类地行星和巨行星两大类，初步渗透科学分类的思想；最