2025年中学教师资格考试《综合素质》教学反思与总结案例分析题（附答案）

案例背景

2024年10月，某中学初二（3）班发生一起课堂冲突事件：学生小宇（14岁）因数学测试不及格，被同桌小航调侃“没父母管就是学不好”，情绪失控下推搡小航，导致课桌翻倒、椅子损坏。班主任李老师第一时间赶到教室，见教室内一片混乱，立即大声呵斥：“小宇，你又闯祸！去办公室等着！”随后让班干部清理现场，继续上课。

课后，李老师在办公室严厉批评小宇：“你父母离婚不是你捣乱的理由！上周刚因为迟到被通报，今天又动手，这学期的‘文明班级’流动红旗肯定没了！”小宇低头沉默，李老师最后要求：“明天让你家长来学校，赔偿椅子钱