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文件名称:2025年中学教师资格《综合素质》教师职业道德情感态度深度剖析试题.docx
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总页数:12 页
更新时间:2025-11-12
总字数:约5.3千字
文档摘要
2025年中学教师资格《综合素质》教师职业道德情感态度深度剖析试题
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.李老师发现班上学生小宇因父母离异情绪低落,连续三天作业敷衍。课间操时,小宇因注意力不集中摔倒,膝盖擦伤。李老师的下列行为中,最能体现“关爱学生”职业道德情感的是:
A.当众提醒小宇“振作起来,别影响班级纪律”
B.课后单独带小宇去校医室处理伤口,轻声询问“最近是不是遇到什么困难了?我可以和你聊聊”
C.联系小宇父亲,指责其“家庭问题影响孩子学习,家长要负主要责任”
D.在班级日志中记录“小宇近期状态异常,需观察”,但未采取其他行动
答案:B
解析: