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2025年幼儿教师招聘考试重点简答题及解析

1.简述3-6岁幼儿思维发展的主要特点及教育启示

3-6岁幼儿思维发展呈现三个典型特征：其一，直觉行动思维逐步向具体形象思维过渡。3岁前幼儿主要依靠动作进行思维（如边玩积木边思考“怎么搭高”），3-4岁仍保留动作伴随思维的特点，但4岁后逐渐减少动作依赖，更多通过头脑中的表象思考（如用“水果卡片”代替真实水果进行“超市游戏”）。其二，具体形象思维占主导地位。幼儿借助事物的具体形象（颜色、形状、声音）和表象进行思维，理解“1+1=2”需通过“1个苹果加1个苹果”的具体情境，难以理解抽象数字运算。其三，抽象逻辑思维开始萌芽。5-6岁幼儿能初步理解事物