小学科学教育：校园植物多样性认知与宣传方案实践研究论文

摘要：本文以小学科学教育为研究对象，旨在探讨校园植物多样性认知与宣传方案的实施策略。通过分析校园植物多样性的重要性，提出针对性的实践方案，为提高小学生对植物多样性的认知和保护意识提供参考。

关键词：小学科学教育；校园植物多样性；认知；宣传方案

一、引言

（一）校园植物多样性的重要性

1.生态价值

校园植物多样性对于维护校园生态环境具有重要意义。植物是生态系统中的初级生产者，能够为各类生物提供食物和栖息地。校园植物多样性越高，生态系统的稳定性越强，有利于维持生物多样性，促进生态平衡（王芳，2019）。此外，植物还具有净化空气、调节气候、保