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文件名称:在校长管理经验交流会上的发言:激活教师内驱力,让 “要我成长” 变 “我要成长”.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-11-12
总字数:约3.51千字
文档摘要
在校长管理经验交流会上的发言:激活教师内驱力,让“要我成长”变“我要成长”
各位校长同仁:
大家好!
今天特别荣幸能和大家一起交流管理经验,我想分享的主题是怎么激发教师内驱力,让老师们从“要我成长”变成“我要成长”。
在教育这行干了这么多年,我越来越觉得,教师是学校发展的核心力量,而校长要做的,就是给他们搭好台、服好务,让他们愿意主动往前走。经过这些年的实践,我总结出要围绕四个关键点来做——让老师有意义感、支持感、成就感和归属感,这四方面凑齐了,老师的成长就会变成自觉的事儿。接下来我就具体跟大家聊聊我们学校的做法。
第一个要做的,就是让教师看见工作的意义,这是他们愿意成长的根基