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文档摘要

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我最近在给动物医学专业大三学生讲授《兽医传染病学》这门课程，发现同学们对重点内容的把握有些吃力。结合去年期末考试的数据，有38%的同学在口蹄疫诊断与防控这道大题上失分超过一半，这让我意识到需要把复习要点系统化地整理出来。特别是针对2025年春季学期我们实验室刚确诊的那起猪瘟案例，其中涉及到的病原学特征和免疫程序调整，都应该是大家重点掌握的内容。

在实际操作中，我们发现学生最容易混淆的是各类传染病的临床鉴别诊断。以口蹄疫为例，去年3月我们接诊的一起案例中，病猪体温升高至40.5℃，口腔黏膜出现水疱，蹄部有明显的溃烂症状，但很多同学误诊为猪水疱病。关键区别在于：口蹄疫水疱液pH值6.87.2，而猪