四级上册信息技术教学设计

课题第4节《分析有用的数据》单元三单元学科信息技术年级四年级

【核心素养】

信息意识：

能主动思考“体检数据还能用来做什么”，知道通过统计身高段、制作图表

等方式能挖掘数据更多价值，就像发现玩具的新玩法一样，主动探索数据背后的

信息，比如想知道“咱们班130-135厘米身高的同学有多少”。

计算思维：

能理解表