一年级全一册信息技术教学设计

课题

活动7《和谐社区我来拍》

单元

二单元

学科

信息技术

年级

一年级

学习

目标

【核心素养】

信息意识：

感知拍照是记录美好瞬间的方式，认识相机、相册等数字工具的功能，知道拍摄社区场景需明确主题，了解照片分享的基本规范。

计算思维：

能按步骤完成“启动相机—调整角度—点击拍摄—相册查找”的操作流程，初步形成“确定目标—执行操作—查看结果”的逻辑思维。

数字化学习与创新：

能运用手机或平板相机拍摄社区典型场景，会在相册中查找拍摄成果，尝试发现优质照片的特点，体验数字化记录的乐趣。

信息社会责任：

树立“不随意分享含他人肖像的照片