3.《金属》教案

【核心概念】

物质的结构与性质

【学习内容与要求】

1.3金属及合金是重要的材料

⑤举例说出生活中常见的金属，知道金属是常见的材料。

【教学目标】

1.科学观念

通过观察金属制品，知道金、银、铜、铁、铝是常见金属。

2.科学思维

通过多种方法，观察、比较常见金属的相同点与不同之处。

3.探究实践

通过比较不同金属的特征，知道人们可以根据金属的特征制造不同用途的物品。

4.态度责任

知道地球上金属会越用越少，树立节约资源的意识。

【教学重点、难点】

重点：识别常见金属，比较它们的异同。

难点：发现常见金属既有相同点，又有不同之处。

【教学准备】

教师：学生材料、热成像仪、金银