《两位数乘一位数（不进位）的口算》教学设计

学科

数学

年级

三年级

课型

新授课

单元

第二单元

课题

《两位数乘一位数（不进位）的口算》

课时

第2课时

课标要求

《两位数乘一位数（不进位）的口算》深刻体现了《义务教育数学课程标准（2022年版）》的核心理念与要求。在内容要求上，它隶属于“数与代数”领域中的“数的运算”，直接对应课标在第二学段提出的“能计算两位数乘一位数”的目标。本节课并非直接教授笔算，而是聚焦于口算，强调对算理的深度理解，这为后续学习笔算乘法的每一步骤奠定了坚实的逻辑基础。在核心素养的落实上，本片段展现了对多种素养的综合培养，教学不仅要求学生得出正确结果（12×3=