小学数学单元整体设计

（三）年级

单元名称

两、三位数除以一位数

单元课时数

6

设计者

课标

分析

内容要求:

1.在解决现实情境问题的过程中，自主探索整百数除以一位数，几百几十除以一位数的口算，体会除法运算在本质上都是相同计数单位个数的均分，提高口算能力，形成口算技能。

2.结合具体情境，选择合适的单位进行简单的估算，体会估算在生活中的作用。进一步掌握用除法估算解决问题的思考路径，发展推理意识和应用意识。

3.结合实际情境，经历探索两、三位数除以一位数的学习过程，理解算理掌握算法，掌握相应的验算方法，形成初步的推理意识。

4.学习用除法和加、减法两步计算解决常见的实际问题，理解除法数量关系