小学数学单元整体设计

（二）年级

单元名称

表内除法（一）

单元课时数

6

设计者

课标

分析

内容要求:

1.在解决生活情境问题的过程中，认识平均分的含义，体会除法运算的意义，形成初步的符号意识、数感、运算能力和推理意识。

2.在具体情境中，运用除法运算解决简单的实际问题，形成初步的应用意识。

学业要求：

1.能描述除法运算的含义，知道除法是乘法的逆运算。

2.能熟练口算表内除法并除法解决问题，形成初步的运算能力、模型意识和应用意识。

教学提示:

1.借助丰富的实物操作和直观演示，如用小棒、圆片、积木等学具，让学生充分经历平均分的过程，从实践中理解平均分的概念，再逐步抽象