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文档摘要

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《添口歌》教学设计(S版一年级下册)

篇1：《添口歌》教学设计(S版一班级下册)

《添“口”歌》教学设计

教学目标：

学问与技能：

1、通过拼读音节读课文，把握生字字音，了解儿歌内容，能正确、流利的朗读儿歌。

2、熟悉13个生字，会写7个。

过程与方法：

1以读为主，读中感悟。

2发觉规律，练习拓展。

教学重点：能正确通顺的朗读儿歌，识记生字，了解生字的意思.

教学难点：并能运用生字组词说句。

教法：讲授法

学情分析：

培育同学自主识字的爱好，以及喜爱祖国语言文字的思想感情。

课前预习：课前收集带”口”字旁的汉字