第2课《管理我的书包-书包变轻了》教学设计

课题

管理我的书包

单元

第三单元

学科

综合实践活动

年级

二年级

核心素

养目标

价值体认：认识到减轻书包重量能培养良好的生活习惯。

责任担当：在减轻书包负担的过程中，做到耐心细致、有始有终，为自己的实践成果负责。

问题解决：在减轻书包负担的过程中，可能会遇到一些困难和问题，能够运用创新思维和解决问题的能力，减少不必要的物品，定期清理书包，保持书包的干净整洁，减轻书包的重量。

创意物化：学会整理书包的小技巧，给书包减肥，提高创意物化的能力。

教学重点

学会减轻书包重量。

教学难点

学习并运用所学知识，保留必要东西减轻书包的重量。

教学过程

教学环