小学数学单元整体设计

（二）年级

单元名称

1-6的表内乘法

单元课时数

7课时

设计者

课标

分析

内容要求:

1.探索乘法的算理和算法，会简单的乘法。

2.在解决生活情景问题的过程中，体会乘法运算的意义。形成初步的模型意识和应用意识。

学业要求：

1.能描述乘法运算的含义，知道乘法是加法的简便运算。

2.能熟练口算表内乘法，形成初步的运算能力。

教学提示:

1.引导学生通过具体操作活动，利用对应的方法理解乘法的意义。

2.在具体情境中启发学生理解乘法是加法的简便运算。在教学活动中始终关注学生运算能力和推理意识的形成和发展。

学业质量描述：

1.能结合具体情境，描述乘法运算的含